Prosegue il percorso verso la realizzazione della nuova succursale opitergina dell’Istituto Superiore “Antonio Scarpa” di Motta di Livenza, un intervento strategico promosso dalla Provincia di Treviso in collaborazione con il Comune di Oderzo e con il supporto dell’Agenzia del Demanio – Struttura per la Progettazione.

Il progetto nasce dalla necessità di individuare una soluzione stabile e duratura a seguito delle criticità strutturali che hanno reso inagibile il precedente edificio scolastico, garantendo così la continuità e la qualità dell’offerta formativa. La nuova sede accoglierà gli indirizzi umanistici dell’Istituto – Liceo Classico, Liceo delle Scienze Umane e Liceo Linguistico – rispondendo a una domanda educativa consolidata e in crescita nel territorio.

L’intervento prevede la realizzazione di un nuovo edificio in via G. Pezzulo, all’interno di un’area urbana già dedicata a funzioni educative e sportive, ben collegata alla mobilità locale, al trasporto pubblico e alla rete ciclabile. Una scelta che rafforza un polo scolastico integrato, evitando nuovo consumo di suolo e valorizzando infrastrutture esistenti.

Il progetto pone al centro la qualità dell’ambiente scolastico: sicurezza sismica, efficienza energetica e sostenibilità ambientale sono elementi fondamentali della progettazione. Gli spazi saranno flessibili e funzionali, con ambienti didattici innovativi, laboratori specialistici, spazi collettivi e una palestra regolamentare, pensata anche per un utilizzo extrascolastico a servizio della comunità.

L’edificio, sviluppato in forma compatta su tre livelli fuori terra, ottimizza l’uso del suolo e semplifica la gestione e la manutenzione nel tempo. Particolare attenzione è riservata alle soluzioni tecnologiche orientate alla riduzione dei consumi, alla durabilità dei materiali e alla gestione efficiente dell’energia, in linea con i principi degli edifici a consumo energetico quasi zero.

Anche gli spazi esterni sono concepiti come parte integrante dell’esperienza educativa, con aree verdi, percorsi pedonali e luoghi di relazione. Il progetto si configura come un investimento pubblico strategico, capace di coniugare qualità architettonica, sicurezza, sostenibilità e apertura alla città, restituendo a Oderzo un’infrastruttura scolastica all’altezza delle esigenze educative contemporanee.

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